CIPONDOH, BANTENEKSPRES.CO.ID – Pemanfaatan Papan Interaktif Digital (PID) yang terintegrasi dengan Ruang Murid SDN Cipondoh Makmur, menjadi langkah inovatif sekolah dalam menghadirkan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan berpusat pada murid.
Melalui PID, proses belajar mengajar tidak lagi berlangsung satu arah. Murid terlibat secara langsung dalam berbagai aktivitas pembelajaran interaktif yang memadukan video edukasi, presentasi digital, hingga permainan pembelajaran yang menarik perhatian anak-anak.
Setiap materi pelajaran disajikan secara visual dan interaktif sehingga memudahkan murid memahami konsep yang dipelajari. Kehadiran PID juga membuat suasana kelas lebih dinamis karena murid dapat berinteraksi langsung dengan tampilan pembelajaran di depan kelas.
Guru SDN Cipondoh Makmur, Ratu Meri, mengatakan penggunaan PID memberikan pengalaman belajar baru yang lebih menyenangkan bagi murid.
“Anak-anak menjadi lebih antusias mengikuti pembelajaran karena mereka tidak hanya mendengarkan penjelasan guru, tetapi juga ikut berpartisipasi secara langsung melalui berbagai media interaktif,” ujarnya, Senin 25 Mei 2026.
Menurutnya, integrasi PID dengan Ruang Murid Rumah Pendidikan membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih variatif dan tidak monoton. Murid dapat belajar sambil bermain melalui game edukatif yang tetap berorientasi pada tujuan pembelajaran.
Selain meningkatkan semangat belajar, penggunaan PID juga mendorong keberanian murid untuk berdiskusi dan menyampaikan pendapat di depan kelas. Interaksi antarmurid pun menjadi lebih aktif selama proses pembelajaran berlangsung.
Ratu menilai, pendekatan pembelajaran yang berpusat pada murid memberikan ruang lebih luas bagi anak untuk mengeksplorasi kemampuan dan kreativitas mereka.
“Dengan adanya PID dan Ruang Murid, pembelajaran menjadi lebih hidup. Anak-anak lebih percaya diri, lebih aktif bertanya, dan lebih mudah bekerja sama dengan teman-temannya,” katanya.
Lebih lanjut, pemanfaatan teknologi di SDN Cipondoh Makmur tidak hanya sekadar menjadi alat bantu pembelajaran, tetapi juga menjadi sarana menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini.
Dikatakan Ratu, kehadiran media pembelajaran digital ini turut mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21, seperti kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, dan kreativitas yang penting dimiliki murid sejak dini.
Di dalam kelas, murid terlihat menikmati setiap proses belajar yang berlangsung. Mereka tampak lebih fokus, bersemangat, dan aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dari awal hingga akhir.
Ke depan, melalui inovasi pembelajaran berbasis teknologi ini, SDN Cipondoh 6 terus berkomitmen menghadirkan lingkungan belajar yang kreatif, menyenangkan, dan adaptif terhadap perkembangan dunia pendidikan di era digital. (*)
