CIPONDOH, BANTENEKSPRES.CO.ID – Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran siswa, SDN Gondrong 4 menggelar Rapat Kerja Tahun Pelajaran 2026 selama tiga hari, Senin hingga Rabu, 22-24 Juni 2026 dengan mengusung tema Bahagia Mengajar, Bahagia Belajar, Karakter Hebat, Sekolah Menginspirasi.
Pada rapat kerja ini diikuti oleh kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan dengan membahasas terkait evaluasi program tahun sebelumnya, penyusunan target pembelajaran, penguatan pendidikan karakter, hingga peningkatan kompetensi guru dalam menghadapi tantangan pendidikan yang terus berkembang.
Kepala Sekolah SDN Gondrong 4, Juhairiyah, menegaskan rapat kerja bukan sekadar agenda rutin tahunan, melainkan forum strategis untuk merancang langkah-langkah nyata dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.
“Rapat kerja ini menjadi ruang refleksi sekaligus perencanaan bersama agar kualitas pembelajaran di SDN Gondrong 4 semakin meningkat. Semua yang kami rancang bermuara pada pelayanan pendidikan terbaik bagi siswa,” ujarnya, Kamis 25 Juni 2026.
Ia menjelaskan keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari capaian akademik semata, tetapi juga dari pembentukan karakter peserta didik. Karena itu, sekolah berkomitmen menghadirkan lingkungan belajar yang nyaman, menyenangkan, dan mampu menumbuhkan nilai-nilai positif dalam kehidupan sehari-hari siswa.
“Kami ingin menciptakan suasana sekolah yang membuat guru bersemangat mengajar dan siswa merasa senang belajar. Dari situ akan lahir generasi yang cerdas sekaligus berkarakter,” katanya.
Dalam rapat kerja tersebut, para guru juga membahas berbagai inovasi pembelajaran yang dapat diterapkan pada tahun pelajaran baru. Fokus utama diarahkan pada peningkatan kualitas proses belajar mengajar, pemanfaatan teknologi pendidikan, serta pengembangan metode pembelajaran yang lebih kreatif dan berpusat pada siswa.
Juhairiyah menilai guru memiliki peran sentral dalam menentukan keberhasilan pendidikan. Oleh sebab itu, penguatan kompetensi guru menjadi salah satu prioritas yang terus didorong oleh sekolah agar mampu memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik.
“Guru harus terus belajar dan berinovasi. Ketika guru berkembang, maka kualitas pembelajaran juga akan meningkat. Pada akhirnya, siswa yang akan merasakan manfaatnya secara langsung,” ungkapnya.
Selain aspek akademik, rapat kerja juga menghasilkan sejumlah program penguatan karakter yang akan diterapkan secara berkelanjutan. Program tersebut dirancang untuk menanamkan nilai disiplin, tanggung jawab, kepedulian, serta sikap saling menghargai di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah.
Menurutnya, pendidikan karakter harus menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari seluruh kegiatan pembelajaran. Ia menegaskan sekolah memiliki tanggung jawab untuk membentuk generasi yang tidak hanya pintar, tetapi juga memiliki akhlak dan kepribadian yang baik.
“Kami ingin setiap siswa SDN Gondrong 4 tumbuh menjadi anak-anak yang percaya diri, bertanggung jawab, berakhlak mulia, dan mampu memberikan inspirasi bagi lingkungan sekitarnya. Itulah tujuan besar yang ingin kami capai bersama,” tegasnya. (*)
