”Kalau hanya teori saya rasa mereka sudah bisa semua, yang saya khawatir malah nanti siswa tidak akan paham pelajaran yang diberikan. Maka itu, pembelajaran teori harus dibarengi oleh praktek,”paparnya.
Ia menjelaskan, para siswa juga diajarkan bagaimana proses pembuatan pupuk kompos, itu salah satu pembalajaran praktek. Karena pada pelajaran teori, mereka di jabarkan bahwa pupuk kompos terbuat dari apa dan untuk apa.
”Alhamdulillah, para siswa sangat cepat menangkap. Mereka sangat konsen saat pelajaran teori. Saat praktik mereka bisa lebih cepat. Dan kami, sebagai tenaga pengajar sangat puas atas proses dan progres siswa dalam menerima pelajaran. Karena, saat ini tantanganya sangat hebat di tengah kurikulum merdeka dan merdeka belajar di tambah lagi program lainnya,” tutupnya.(ran)
